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本次会议将以混合会议的形式召开。你可以亲自去纽约参加，也可以虚拟参加。点击在这里为更多的细节。
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认知心理学家;约翰斯通家庭心理学教授，哈佛大学；国家科学院院士;命名《时代》杂志《当今世界最具影响力的100人》;作者,理性：它是什么，为什么它看起来稀少，为什么它重要(即将出版,2021),启蒙运动现在(2018),风格感：21世纪有思想的人的写作指南圣世纪(2014),语言、认知与人性(2013),思想的本质(2007)和大脑是如何运作的(1997)
教育的作家;资深撰稿人,Forbes.com;《建立知识:小学课程应该做什么》(2020，美国教育家),知识差距：美国教育体系崩溃的隐藏原因及解决之道(2019);合著者,写作革命：在所有科目和年级通过写作推进思维的指南（2017）
神经学家;音乐家;唱片制作人;客座教授达特茅斯，斯坦福大学,和加州大学伯克利分校; 凯克研究生院密涅瓦学院艺术与人文学科创始院长，克莱尔蒙特学院；詹姆斯·麦吉尔心理学、神经科学和音乐荣誉退休教授麦吉尔大学；作者,成功的老化(2020),谎言的实地指南:用统计和科学方法进行批判性思维(2019),《有组织的思维:信息超载时代的直行思维》(The Organized Mind: Thinking Straight in The Age of Information Overload)(2014)和这是你的大脑在音乐(2007)
哈佛教育研究生院哈佛零计划高级研究助理，哈佛大学；作者,创造思维文化:我们必须掌握的8种力量，才能真正改变我们的学校(2015)和知性(2004);合著者,让思维可见的力量:使用常规来吸引和增强学习者（2020年）和让思维可见:如何促进所有学习者的参与、理解和独立(2011)