每月档案:2013年4月

顶级研究人员探讨了在学习和大脑会议上提高学生执行功能技能的方法

媒体咨询2013年4月24日联系人:Kristin Dunay(781)449-4010[电子邮件受保护]学校成功的执行技巧:加强自我监管,推理和工作记忆:神经科学发现大脑的正面叶,这会规范这些功能



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顶级研究人员探讨了学生动机和思维在学习的学习成功中的重要性和大脑研讨会

媒体咨询2013年4月1日联系人:Kristin Dunay(781)-449-4010 x102[电子邮件受保护]学生心态和动机:态度,压力和表现:最近的大脑和教育研究发现某些性格技能,如持久性,恢复力和乐观的心态,



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